Дети и климатические проблемы: их будущее к 2050 году

Детский фонд Организации Объединенных Наций (ЮНИСЕФ) опубликовал в среду подробный отчет, в котором дается представление о жизни детей, которые вырастут в 2050 году. В докладе, выпущенном по случаю Всемирного дня ребенка, обсуждаются как ожидаемый прогресс в области здравоохранения и образование, а также растущие риски, связанные с изменением климата. По данным ЮНИСЕФ, дети выиграют от медицинских и технологических инноваций, но столкнутся с гораздо более суровыми климатическими условиями, чем предыдущие поколения.

Исходя из текущих тенденций, предполагается, что выживаемость новорожденных достигнет 98%, а 99,5% детей, выживших после рождения, достигнут 5-летнего возраста. В сфере образования также произойдет значительное развитие: 96% детей завершат как минимум начальное образование по сравнению с 80% на рубеже веков.

Однако ЮНИСЕФ предупреждает, что этих достижений будет недостаточно для противодействия растущим рискам, связанным с изменением климата, которое угрожает затронуть миллионы детей во всем мире.

Климатические риски и воздействие на детей

К 2050 году число детей, подвергшихся воздействию сильной жары, может вырасти в восемь раз по сравнению с 2000 годом. Речные наводнения и лесные пожары станут более распространенными, подвергая риску детей в уязвимых регионах. К ним относятся территории без адаптированной к климату инфраструктуры, без доступа к чистой воде и адекватному медицинскому обслуживанию.

Исполнительный директор ЮНИСЕФ Кэтрин Рассел подчеркнула острую необходимость политических и социальных действий для защиты будущих поколений: «Дети сталкиваются с множеством кризисов, от климатических потрясений до онлайн-опасностей, и в ближайшие годы они будут усиливаться. Решения, которые лидеры примут сегодня, определят мир, который унаследуют дети».

Кроме того, ЮНИСЕФ обращает внимание на то, что детское население в регионах с низкими доходами, особенно в странах Африки к югу от Сахары и Южной Азии, значительно увеличится. По оценкам, 23% детей будут жить в странах с низкими доходами, по сравнению с 11% сегодня.

Цифровой разрыв и будущее образования

Развитие таких технологий, как искусственный интеллект, может предоставить важные возможности для образования и развития. Однако цифровой разрыв остается серьезной проблемой, особенно для детей в бедных странах. По данным ЮНИСЕФ, только 26% людей в странах с низкими доходами имеют доступ к Интернету по сравнению с 95% в богатых странах.

Этот разрыв напрямую влияет на доступ детей к цифровым навыкам, необходимым для их будущей карьеры. В мире, который становится все более цифровым, отсутствие доступа к технологиям рискует усилить существующее неравенство.

Чтобы построить лучшее будущее для детей, ЮНИСЕФ призывает мировых лидеров уделять приоритетное внимание инвестициям в инфраструктуру, образование и окружающую среду. Решения, принятые сегодня, определят, выиграет ли следующее поколение от прогресса или же его погрузят в невыполнимые задачи.