Искусственный интеллект в образовательном процессе в Румынии. Что студенты должны знать, как они пользуются искусственным интеллектом, сохраняют свою актуальность и производительность на рынке

Искусственный интеллект в образовательном процессе в Румынии. Что студенты должны знать, как они пользуются искусственным интеллектом, сохраняют свою актуальность и производительность на рынке

Искусственный интеллект в образовательном процессе в Румынии. Что студенты должны знать, как они пользуются искусственным интеллектом, сохраняют свою актуальность и производительность на рынке

Искусственный интеллект (IA) играет все более важную роль в образовательном процессе в Румынии, и студенты являются одними из наилучших возможностей, чтобы извлечь выгоду из этой новой технологии. Правильное и эффективное использование инструментов, основанных на МА, может привести к существенной разнице между теми, кто удается навязать себя рынку труда, и теми, кто остается позади.

Студенты должны понимать, как работает искусственный интеллект и как они могут поддержать их в академической и профессиональной деятельности. Ректор Адриан Ифтен из факультета информатики в университете «Александру Иоан Куза» в Иасти, подчеркивает, что студенты, которые интегрируются в свой процесс обучения, становятся намного быстрее и эффективнее. Они могут использовать специализированные платформы для поиска и организации соответствующих академических ресурсов, таких как «обзор литературы» на Scispace или «Брифинг DOC» в Google Notebooklm, которые позволяют быстро и структурировать суммирование информации.

Как использовать студентов, чтобы получить успеваемость

Эксперимент, проведенный профессором Адрианом Ифотеном с главными студентами, показал, что первоначально большинство использовалось для решения еженедельных задач. Однако к концу семестра лишь небольшая часть продолжила эту практику, после того как они заметили, что искусственный интеллект не всегда предлагает лучшие решения напрямую. В этой ситуации указано, что инструменты являются наиболее эффективными, когда у пользователя уже есть эксперт в определенной области, что позволяет им быстро исправить полученные ответы и получить более высокие результаты за гораздо более короткие сроки.

Для тех, кто в начале исследований или без обширного опыта в области, рекомендация состоит в том, чтобы использовать его с осторожностью. Традиционно решать проблемы, пока они не станут экспертами, а затем в полной мере воспользоваться инструментами искусственного интеллекта.

Советы по развитию карьеры в искусственном интеллекте

Студенты, заинтересованные в IA, рекомендуются для участия в международных соревнованиях и регистрации для конкретных образовательных программ. В Румынии есть такие возможности, как Олимпиада искусственного интеллекта для учащихся старших классов, выделенный раздел IA на факультете информатики Университета Иасти и специализированных магистерских и докторских программ.

Активное участие в соревнованиях, таких как Clef и Semeval, предлагает студентам доступ к ценным ресурсам и помогает им подтвердить свои навыки на международном уровне. Платформы, такие как Kagle и Aicrowd, также рекомендуются для тех, кто заинтересован в разработке передовых алгоритмов и практических решений.

В заключение, интеграция искусственного интеллекта в образовательный процесс в Румынии является не только вариантом, но и необходимостью для учащих Ziarul de Iasi.

Подписаться
Уведомить о
guest

0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии